量資是什么意思?

問題一：建筑工程中量資是什么意思 1、測量原始資料、原始觀測數據和記事項目，必須嚴格按測量規定的內容及格式統一填寫，現場記錄清晰、完整，不得事后補記。記錄手薄必須填列頁次，注明日期、起止時間、地點、測量項目、觀測者、記錄者、天氣情況及使用儀器等。

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2、測量計算成果和圖表，必須標注清楚，計算過程清晰并簽署完備。未經復核、檢算和簽署不完備的測量資料不得使用。成果交接時需填寫測量成果交接書，測量交接書必須填寫工程名稱、測量日期、交接時間、交接內容、交接單位，交接雙方負責人簽字。測量成果移交后，接受單位需對成果資料和現場樁點進行復測核對，發現問題及時上報，以便及時處理。

3、測量工作注意事項：為確保測量成果質量，對工程項目的關鍵測量科目必須實行徹底換手測量，一般測量科目應實行一般換手測量。徹底換手測量，須更換全部測量人員、儀器及計算資料。一般換手測量，須更換觀測和計算人員。當換手測量成果與原測量成果恭較大差異時，應再次換手復測，直至確認測量成果準確可靠。各測量單位必須將換手測量成果資料與初始測量成果資料一并保存；委托外部單位測量的，還應將其測量資格證明和委托測量協議復印件留存備查。所有測量成果（現場樁厥和內業資料）經測量計算，確認無誤后，辦理移交簽字手續。

4、所有測量依據圖紙必須以紙質版施工圖紙為準，電子版圖紙僅供參考。

問題二：亮資和量資術語解釋 亮資是經濟術語亮資，是指在經濟活動過程中，向活動對象（合作對象或購買...要看你是個人還是企業量資

問題三：資質是什么意思？ 資質是指能區分在特定的工作崗位和組織環境中的工作績效的個人特質。這些個人特質既包括知識、技能等表層特質，又涵蓋了深層的個性、價值觀念，內驅力等方面的內容。現在,我們把這個詞的外延也擴展到法人(既單位或社會組織).例如我們常講房地產開發單位的資質指的就是一能不能進行房地產開發，二不同資質開發的面積及房屋類型不一樣。

1973年，美國哈佛大學教授麥克萊蘭德在其發表的題為《測量資質而非智力》（Testing for petence Rather Than for Intelligence）的論文中，首次提出了資質（petence）一詞。這個詞在國內有四種翻譯法：勝任力，勝任特征，素質，資質。雖然具體用語上有差異，但其內涵是一致的。

麥克萊蘭德認為，個人的行為品質和特征比智商更能有效地決定人們工作績效的高低，因此應該改變過去那種對人的認知能力進行總體測試的 *** ，轉而衡量那些對人在某一特定工作中的績效表現有直接影響的特征。他把這些特征稱作資質。

自從資質的概念提出之后，很多學者從各自不同的角度出發對“資質”一詞提出了各自不同的解釋。總體來說，學者們關于資質的定義，在內容上可以分為以下幾種觀點：

1、資質是一種個人的基本特征

資質是個人所具有的與工作相關的一種特征，正是這種特征產生了績效優異者和績效不良者的區別。資質是一個人或個體的基本特征，與高效率和高效的工作業績有密切聯系，并且可以測量。為了區分一般員工和優秀員工，人們一般將資質分為普通資質和特殊資質兩類，普通資質是指從事工作必要的條件，特殊資質則是能夠將普通員工和優秀員工區分開的資質。

2、資質是一種行為

這種觀撫強調資質的可觀察性，主張資質是一種可以預期并加以衡量的、用來完成和實現工作目標的行為或者行為組合，是人們（在工作中）需要展示的行為模式的組合，而不是工作本身。資質是一種明顯的、能使個體勝任的完成某項工作的行為。換言之，那些導致工作績效有差異的個人行為，就構成了資質，它是一種未來導向的工作行為，可以被觀察、教授、習得和測量。

3、資質是一種知識／技能

資質是與工作相關聯的一系列知識和技能的組合。

也有人將資質界定為完成日常、戰術性工作所需要的職位要求，是會對工作產生影響的知識、態度或者技能，與工作績效相關并且可以測量和提升。可以被轉移到其他工作之中的。可轉移的資質是任何工作的基礎和關鍵部分。

4、資質是一種綜合體

該觀點認為資質不能簡單地歸結為單一的維度定義，或者說資質是包括幾個方面的綜合體。一方面，資質包括了知識、技能和能力，它主要是由工作所需要的知識和技巧所組成的。它對于完成那些常規的、有計劃的和擁有技術本質的工作任務來說具有指導意義，稱之為技術資質。另一方面，資質還包括了其他的一些個人特征，例如動機、態度、個性，這些對于完成工作中那些不是那么常規、有計劃性和技術性的部分來說是必需的。

綜合上述的觀點，我們不難得出資質的一般性定義：所謂資質，就是個體所具有的知識、能力和態度等多種因素的組合，這種組合產生了績效優秀者與績效一般者的區別。資質具有以下特征：

資質與績效水平相聯系，任職者在資質上的差別將體現在工作績效上的差異；

資質的本質和基礎是個體特征的綜合表現，是由資質要素構成的，包括個體的知識、能力水平以及心理活動過程，三者是缺一不可的有機整體；

資質是可以觀察、分級并測量的，無論是什么類型或者表現形式的資質要素......

問題四：資本總量是什么意思 通俗的說，資金總量就是某地區所聚攏的資金，形象點，“你家里有多少現錢（包括存款，也包括你自己掙的，借來的）”。

問題五：股票量化是什么意思 就是當天的量能和過去五天平均量能的比

問題六：經濟里的資本存量是什么意思,怎么算的? 資本存量 capital accumulation;

許多實證研究都要涉及到對資本存量K的估計 ,但是現有研究中對資本存量的估計值存在較大的差異,可以說現在中國乃至世界并沒有一整套完善且科學的 *** 。沒有現成計算公式。

但是可以通過經濟學建模思想，選取相關影響變量，設計相關影響變量參數 ，最后設計所需函數。當然其基礎在于掌握大量現實數據，并作出一次又一次的數據修訂，變量增刪，和各種計量經濟分析。

下面這部分，在學術界已經被公認，即相關概念的闡述，百度百科和中國期刊數據庫給的答案相同，望您揣摩。

資本存量 在學術文獻中的解釋

1、所謂資本存量,從企業資本經營角度看,是指企業現存的全部資本資源,它通常可反映企業現有生產經營規模和技術水平

文獻來源

2、途徑之一：調整資本存量所謂資本存量是指已投入企業的各類資本的總和.它以資產形式存在又叫資產存量.根據它在生產過程中所處的狀態可以劃分為兩類：即正在參與再生產的資產存量和處于閑置狀態的資產存量包括閑置的廠房、機器設備等

文獻來源

3、資本存量是指經濟社會在某一時點上的資本總量.資本增量則是一定時期內增加到資本存量中的資本流量.增量資本的投入便是投資一旦投資行為完成便形成新的時點上的資本存量

文獻來源

4、資本存量是指在一定時點上所積存的實物資本反映在一定時點上人們所實際掌握物質生產手段.大多數研究經濟增長的學者認為用資本存量作為度量資本投入的指標是合適的

文獻來源

問題七：量化投資是什么意思 量化投資是一種操作 *** 或操作理念，與其他各種“非量化”的 *** 并列。量化也可以采取擇時、趨勢跟蹤、超跌、強弱對沖等等投資模型。區別僅在于，量化投資會使用量化的行情和走勢來進行買賣點決策，而不是傳統的圖形式行情。

量化投資是很廣泛的一個概念，可以這么說，只要你不是簡單地拍腦袋、或者是聽消息進行的投資行為都可以叫量化投資，是不是瞬間沒有了高大上的感覺？:) 最常見的，你通過MACD指標頂背離、底背離進行交易，也是量化投資，因為MACD指標是有嚴格數學公式計算出來的。同樣，你根據財務指標選股，構建股票組合也是量化投資，因為你的決策基本是基本面數據； 這些都很“老土”，那么來點新的，通過多因子模型構建投資組合、然后每天用程序進行風險測算并自動調倉，用算法交易完成調倉動作的執行（比如一次性買200萬股，總不能一單下去吧），這夠“高大上”了吧，前提是你得有一套復雜而完善的系統支持。

實驗效度和測量效度的關系

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檢測的信度是指測驗結果的一致性、穩定性及可靠性，一般多以內部一致性來加以表示該測驗信度的高低。

檢測的效度是指所測量到的結果反映所想要考察內容的程度，測量結果與要考察的內容越吻合，則效度越高；反之，則效度越低。

二者的關系：

一般來說，信度是效度的必要條件，也就是說，效度都必須建立在信度的基礎上；但是沒有效度的測量，即使它的信度再高，這樣的測量也是沒有意義的。

效度和信度的關系可以用測量值的構成公式O=T S R來理解。如果測量是完全有效的，即0=T，S=0，R=0，此時測量必然是完全可信的，若量表的信度不足，它也不可能完全有效，因為有O=T R。

如果量表是完全可信的，可以達到完全有效，也可能達不到，因為有可能存在導致誤差，雖然缺乏信度必然缺乏效度，但信度的大小并不能體現效度的大小。信度是效度的必要條件，但不是充分條件。從理論的角度來看，量應具有足夠的效度和信度。

從實踐的觀點來看，一個好的量表還應該具有實用性。實用性指量表的經濟性、便利性和可解釋性。

擴展資料：

信度分析的常用具體 *** 有重測信度、復本信度、分半信度、 α信度系數法四種（后兩種可歸為內部一致性信度）。

1、重測信度：也稱為再測信度，是對同一組被調查人員采用相同的調查問卷，在不同的時間點先后調查兩次，兩次調查結果之間的差異程度。

2、復本信度：又稱為等值性系數，是等值性信度（Equivalence Reliability）的一種，指問卷調查結果相對另一個非常相同的問卷調查結果的變異程度，是對同一組被調查人員運用兩份內容等價但題目不同的問卷進行調查，然后比較兩組數據的相關程度。

3、分半信度:：指一項調查中，調查問卷的兩半題目的調查結果的變異程度。

4、 α信度系數法：指測驗內部的各題目在多大程度上考察了同一內容。同質性信度低時，即使各個測試題看起來似乎是測量同一特質，但測驗實際上是異質的，即測驗測量了不止一種特質。

參考資料：

百度百科-信度

百度百科-效度

回答于 2019-08-07

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什么是測試的信度和效度，如何保證測試的信度和效度

何謂心理測驗的信度,何謂心理測驗的效度? （用心理測量表,儀器等,測試有關智力,興趣,個性等心理和行為特征的研究 *** ） 1.所謂測驗的信度,即可靠性,它是測量反映被測特征的真實程度的指標,有人稱之為測驗的準確性,也有人把信度作為測驗結果的穩定性和一致性指標. 2.測驗的效度是指心理測驗的有效性,即測驗得到的是不是所要測定的心理行為與行為特征,也就是測驗結果是否體現測驗所預期效果的程度.。好不好，誰更好的問題是見仁見智的。一般都是要把機構的資質、行業經驗、外部資源、成功案例情況等綜合來評估和考量。更重要的是需要從當前自己關心的方面去重點衡量，不是一句話兩句話能說完的。這方面更多更全面的信息其實可以找下上海狄佳傳感科技有限公司。上海狄佳傳感科技有限公司以"專業品質,精益求精"為宗旨,以"以人為本、誠實守信"為經營理念,以"服務客戶、滿意客戶、提升客戶"為目標,產品以"品質好,服務好"贏得眾合作伙伴的信任,形成了一個良好的商業環境.

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什么是測量的信度與效度？其關系是什么?

信度主要是指測量結果的可靠性或一致性。信度只受隨機誤差的影響，隨機誤差越大，信度越低。因此，信度可以視為測試結果受隨機誤差影響的程度。影響信度的因素一、樣本特征1、樣本團體異質性的影響2、樣本團體的平均能力水平的影響二、測量長度一般來說，在一個測試中增加同質的題目，可以使信度提高。需注意的是，增加測驗長度的效果應當遵循報酬遞減原則。通過斯皮爾曼-布朗公式的導出公式可以計算出最少應增加的題目：K=r(kk)*(1-r(kk))/r(xx)*(1-r(kk))K為改變后的長度與原長度之比，r(xx)為原測試的信度，r(kk)為測驗長度是原來的K倍時的信度估計。三、測驗難度理論上說，只有測驗難度為50%時，才能使測驗分數分布范圍更大，求得的信度也更高。事實上，難度為0.50只適合于簡答型題目，對于選擇題目由于猜測因素，難度值應當提高，洛德提出在學習成績中，為了保證其可靠性，各類選擇題的理想平均難度為：五擇一測，0.70；四擇一測，0.74；三擇一測，0.77；是非題。0.85在實際情況下，如果某個測驗適用范圍廣，其難度水平通常適用于中等能力水平的被試，而對較高水平的被試和較低水平的被試可能較易或較難，使得分數分布范圍縮小，信度水平降低，因此一個標準化的測驗，應根據不同能力水平的報告測驗的難度，以作為選擇測驗的參考四、時間間隔時間間隔只對重測信度和不同時測量時的復本信度有影響，對其余的信度來說，不存在時間間隔問題。效度是測量的有效性程度。即測量工具確能測出其所要測量特質的程度。效度是科學的測量工具所必須具備的最重要的條件。在社會測量中﹐對作為測量工具的問卷或量表的效度要求較高。鑒別效度須明確測量的目的與范圍﹐考慮所要測量的內容并分析其性質與特征﹐檢查測量的內容是否與測量的目的相符﹐進而判斷測量結果是否反映了所要測量的特質的程度。

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什么是檢測的信度與效度，二者的關系的關系

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什么是信度和效度？如何提高測驗的信度和效度？

何謂心理測驗的信度，何謂心理測驗的效度？（用心理測量表，儀器等，測試有關智力，興趣，個性等心理和行為特征的研究 *** ）1.所謂測驗的信度，即可靠性，它是測量反映被測特征的真實程度的指標，有人稱之為測驗的準確性，也有人把信度作為測驗結果的穩定性和一致性指標。2.測驗的效度是指心理測驗的有效性，即測驗得到的是不是所要測定的心理行為與行為特征，也就是測驗結果是否體現測驗所預期效果的程度。

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新砌墻的面積是怎么算的,需要扣除門和窗的大小來計算實際面積嗎

1、公式：地面面積X3.5（這個公式是最不準確的一個，面積大的房間這個公式還靠譜一點，面 積小余10平米的房間，按這個公式來算，只會多，不會少）。

2、公式：房間周長X高+地面面積，這個公式算出來的面積會比實際要多一些，10平米的房間大概多了2平米左右。

3、公式：房間周長X高+地面面積-門窗面積+門窗側口面積，這個公式算出來的面積就沒一點出入了。

墻面磚是墻面磚，地面磚是地面磚，部位不同，材質不同，各是各。地面磚的工作量與門窗洞口面積不相干。貼墻面磚時扣除計算高度內的門窗洞口面積、增加筒子（門窗洞內側面）面積。

如果并不是專業人員，可以選擇委托給別人計算，收費看工程量大小，一般收費標準：大約是按計算工程量造價的0.05%-0.15%，不含稅金。

擴展資料：

套內使用空間周圍的維護或承重墻體或其他承重支撐體所占的面積，其中各套之間的分隔墻和套與公共建筑空間的分隔墻以及外墻（包括山墻）等共有墻，均按水平投影面積的一半計入套內墻體面積。套內自有墻體按水平投影面積全部計入套內墻體面積。

商品房竣工驗收后，工程規劃相關主管部門審核合格，開發商依據國家規定委托具有測繪資質的房屋測繪機構參考圖紙、預測數據及國家測繪規范之規定對樓宇進行的實地勘測、繪圖、計算而得出的面積。是開發商和業主的法律依據，是業主辦理產權證、結算物業費及相關費用的最終依據。

參考資料來源：百度百科-房屋面積

經緯儀、水準儀怎么校正？

經緯儀的檢校

1、

水準管的檢校

目的是使水準管軸垂直于儀器豎軸

將儀器置于三腳架上，粗略整平后，將水準管平行于任意兩個腳螺旋A和B，調整腳螺旋A和B，使水準氣泡居中。然后轉動照準部

180o，若氣泡仍居中，則符合要求，否則須校正。轉動水準管的校正螺釘，使氣泡移動總偏移量的一半，再調整腳螺旋，使氣泡居中。本項校正工作需反復進行，直到符合要求。

圓水準器的檢校是在照準部水準管軸已經校正好的前提下，將儀器嚴格整平。若水準器的氣泡偏離分劃圈的中心，則調整圈水準器的三個改正螺釘，使氣泡移至分劃圈中心。

2、

十字絲的檢校

目的是使十字絲的豎絲垂直于橫軸

在距儀器6--10米處用細線懸掛一垂球，并使之穩定。安平儀器，用十字絲豎絲瞄準垂球線，檢查豎絲是否與垂球線重合，不重合則須校正。校正 *** ；先取下十字絲分劃板護蓋，略微旋松固定分劃板的螺釘，按所需要的方向輕輕旋轉分劃板座即可。本項校正一般應由具備測繪儀器檢修資質的單位完成。

3、

視準軸的檢校

目的是使視準軸垂直于橫軸

將儀器置于三腳架上，整平、瞄準遠處與儀器約同高的一點，讀取水平度盤讀數a、倒鏡仍瞄準該點，讀取水平度盤讀數b。若

a-b≠±180o則視準軸位置不正確，應予校正。校正 *** ：先算出兩次讀數的平均值，即1/2(a+b±180),將照準部固定于該位置，然后撥動十字絲校正螺釘，使十字絲中心重新對準目標點即可。

說明：在實際測量工作中，一般均正倒鏡觀測，本項誤差完全消除。故如(a-b±180)之值40"時，不必校正。

4、

橫軸的檢校

目的是使望遠鏡橫軸垂直于豎軸

檢驗 *** ：在距一高建筑物大約20米處安置儀器，在建筑物上找一點p（其仰角以30o-40o為宜），在p點下方與儀器同高處安放一直尺，直尺與望遠鏡視線垂直。瞄準p點后，固定照準部，再旋轉望遠鏡，在直尺上讀取讀數m1，倒轉望遠鏡，松開照準部，再瞄準p點，并固定照準部，然后旋轉望遠鏡，在直尺上讀取讀數m2，若m1≠m2，則橫軸與豎軸不垂直，應需校正。

校正 *** ：首先計算望遠鏡正倒鏡讀數的平均值，m3=?(m1+m2),轉動照準部使望遠鏡十字絲中心對準m3點，固定照準部，轉動望遠鏡，仰視p點，此時十字絲中心不與p點重合。調整望遠鏡橫軸使十字絲對準p點。反復校正，直至符合要求為止。

本項校正工作一般由具備儀器檢修資質的單位進行。

說明：在實際測量工作中，一般均正倒鏡觀測，消除本項誤差，故如m1與m2之差值不大于2.5mm時，不必校正。

5、豎盤指標差的檢校

目的是當望遠鏡視準軸處于水平位置時，豎盤的指標歸于零位。

檢驗 *** ：安平儀器，正鏡照準遠出一點，轉動豎盤水準器微動螺旋，使氣泡居中，讀取豎盤讀數得L。倒鏡，再瞄準該點，同法讀取豎盤讀數得R。若L+R≠360o，說明豎盤存在指標差。指標差的計算公式為：

i=?(L+R-360o)。

校正 *** ：計算倒鏡時的正確讀數，即R-i,轉動豎盤水準器微動螺旋，使豎盤讀數為R-i,，此時氣泡偏離中心位置，撥動水準器的校正螺釘，使氣泡居中即可。

若豎盤水準器為自動整平型，校正 *** ：計算倒鏡時的正確讀數，即R-i,，轉動望遠鏡微動螺旋和測微器，使豎盤讀數為R-i,此時十字絲中心偏離目標。調整十字絲分劃板，使十字絲中心對準目標。

說明：在實際測量工作中，一般均正倒鏡觀測，指標差完全消除，故如指標差之值不大20"，不必校正。

6、

光學對點器的檢校

目的是使光學對點器視準軸與豎軸重合

檢驗 *** ：

1

安設在儀器照準部上的對點器檢驗

整平儀器，地上放一硬板紙，通過對點器在紙上標出一點，然后旋

轉180o，同法標出另一點，若兩點不重合，則須校正。若兩點重合，則變更儀高，按上法再進行檢驗，仍重合則滿足要求，否則須校正。

2安設在儀器基座上的對點器檢驗

將儀器照準部固定在穩固的桌子邊上，使基座部分可以繞軸旋轉。在距1——2米的墻上置一白紙，，通過對點器在紙上標出一點，然后旋轉基座180o，同法標出另一點。若兩點不重合，則須校正。若兩點重合，則變更儀器至墻壁的距離，按上法再進行檢驗，仍重合，則滿足要求，否則須校正。

校正：1卸下對點器目鏡調焦環，擰下蓋板上的固定螺釘，取下蓋板，略微旋松目鏡管底座的固定螺釘，用寬而薄的改錐撬動目鏡管底座，使光學對點器中心

對準兩點連線的中點。

2調整校正螺釘，使對點器中心對準兩點連線的中點。

7、

鏡上中心的檢校

目的是使鏡上中心（望遠鏡水平時）與豎軸重合。

檢驗 *** ：在室內或室外避風處掛一垂球，在其下安置整平經緯儀，然后使望遠鏡水平，精確地將鏡上中心和垂球尖對準，徐徐轉動照準部，觀察鏡上中心是否偏離垂球尖，若始終不偏離，表示鏡上中心位置正確，否則須校正。

校正：將鏡上中心A對準垂球尖，轉動照準部180o，此時垂球尖對準

在A′點，標出A

A′連線的中點C，移動儀器使C點對準垂球尖，轉動照準部，若C點始終不偏離垂球尖，則C點為正確的鏡上中心，作出標志即完成本項工作。對于可調的鏡上中心標志，可旋松固定螺釘，移動標志使其對準垂球尖，最后再旋緊固定螺釘。